Nesneleri renk, şekil, doku ve ayrıntı gibi fiziksel bir özelliğine göre en az iki gruba ayırır.

Çocuğun önüne karışık bir nesne grubu koyun. Hadi bunların içinden kırmızıları bu tabağa, mavileri şu tabağa ayıralım diyerek renk bazlı bir gruplama başlatın. Ardından Hadi şimdi büyükleri buraya, küçükleri buraya koyalım diyerek özelliği değiştirin. Nesneleri en az iki farklı gruba hatasız bir şekilde ayırabilmesini bekleyin ve neden böyle ayırdığını açıklamasını isteyin.