Alıcı Dil | KAZANIM KODU: 1.2
İstenildiğinde nesneleri işlevine göre sınıflandırır.
🎯 Ön Koşul Beceriler
Nesnelerin kullanım amaçlarını (fonksiyonlarını) biliyor olması.
🧸 Gerekli Materyaller
Karışık nesne havuzu (temizlik araçları, mutfak eşyaları, yazım gereçleri).
📝 Evde Uygulama Adımları
Çocuğun önüne karmaşık nesneler koyun. Bana yemek yemek için kullandıklarımızı bu tabağa ayır! veya Yazı yazmak için neler lazım? gibi yönergeler verin. Nesneleri sadece isimleriyle değil, ne işe yaradıklarıyla (fonksiyonel özellik) gruplandırmasını isteyin. Sınıflandırma bittikten sonra Bu grubun adı nedir? (Örn: Bunlar banyo eşyaları) sorusuyla kategoriyi isimlendirmesini sağlayın.
⚠️ Uzman Notu: Dikkat Edilecekler ve Uyarlamalar
Bir nesnenin birden fazla işlevi olabileceğini (Örn: Su hem içilir hem temizlikte kullanılır) tartışarak esnek düşünmeyi destekleyin.
Sınıflandırmada zorlanan çocuklar için iki ayrı kutu hazırlayıp kutuların üzerine temsilî resimler (Örn: Bir kaşık resmi) yapıştırarak rehberlik edin.
Çocuğunuzun Gelişimini Kapsamlı Değerlendirin
Çocuğunuzun yaş düzeyindeki tüm becerilerini MEB standartlarında erken ön tarama ile test etmek ve kişiye özel BEP programınızı oluşturmak için ücretsiz aracımızı kullanın.
Ücretsiz Ev Programı (BEP) Hazırla