Alıcı Dil | KAZANIM KODU: 1.4
Zıt kavramları (büyük-küçük, uzun-kısa vb.) anladığını gösteren tepkiler verir.
🎯 Ön Koşul Beceriler
Boyut, uzunluk ve miktar kavramlarının tekil olarak isimlendirilmiş olması.
🧸 Gerekli Materyaller
Zıtlıkları içeren nesne çiftleri (Büyük top-Küçük top, Uzun çubuk-Kısa çubuk vb.).
📝 Evde Uygulama Adımları
Masanın üzerine zıt özellikli nesneleri karışık koyun. Bana uzun olanı ver! veya Şimdi de en ağır olanı göster! gibi yönergeler vererek kavramları ayırt etmesini bekleyin. Zıtlıkları birbiriyle kıyaslayarak aradaki farkı netleştirmesini sağlayın. Bu çalışma, çocuğun çevresindeki dünyayı zıtlıklar üzerinden kategorize etme yeteneğini ölçer.
⚠️ Uzman Notu: Dikkat Edilecekler ve Uyarlamalar
Kavramların karışmaması için her oturumda sadece bir zıtlık çiftine odaklanın.
Kavramları anlamakta zorlanan çocuklar için bizzat kendi vücudunu kullanın: Kollarını çok uzun aç, şimdi çok kısa yap! gibi.
Çocuğunuzun Gelişimini Kapsamlı Değerlendirin
Çocuğunuzun yaş düzeyindeki tüm becerilerini MEB standartlarında erken ön tarama ile test etmek ve kişiye özel BEP programınızı oluşturmak için ücretsiz aracımızı kullanın.
Ücretsiz Ev Programı (BEP) Hazırla