Bilişsel Gelişim | KAZANIM KODU: 1.18

Farklı büyüklükteki nesneleri tutmak için parmakla almak, avuçlamak ya da kucaklamak gibi farklı davranışlar gösterir.

🎯 Ön Koşul Beceriler

Gelişmiş motor planlama ve problem çözme becerisidir.

🧸 Gerekli Materyaller

• Çok küçük (kuru üzüm/nohut), orta boy (küçük top/elma) ve çok büyük (kocaman peluş ayı veya yastık) nesneler.

📝 Evde Uygulama Adımları

Motor adaptasyon; beynin gözle gördüğü bir cismin boyutunu hesaplayıp, ellerin ve kolların o boyuta uygun şekilde açılmasını (motor planlama) sağlayan harika bir mekanizmadır. Çocuğunuzun önüne önce bir kuru üzüm koyunuz. Onu alırken tüm elini kullanmak yerine sadece baş ve işaret parmağını (cımbız kavrama) kullanarak kibarca aldığını gözlemleyiniz. Daha sonra orta boy bir top uzatarak avuçlarıyla sarmasını bekleyiniz. Son olarak, iki eliyle tutamayacağı kadar büyük bir oyuncak ayıyı veya yastığı ona uzatarak "Bunu kucağına al" deyiniz. Kollarını iki yana açıp gövdesiyle nesneyi kavramasını gözlemleyiniz.

⚠️ Uzman Notu: Dikkat Edilecekler ve Uyarlamalar

• Çok küçük nesneler (nohut, kuru üzüm) kullanılırken boğulma tehlikesine karşı çocuğun yanından bir an bile ayrılmayınız ve işlemi ağzına atmadan tamamladığından emin olunuz.

• İnce motor gelişim geriliği olan çocuk için: Küçük nesneleri parmak uçlarıyla (cımbız) alamayıp hala tüm avucuyla tırmıklayarak süpürmeye çalışıyorsa, baş ve işaret parmağı kaslarını güçlendirmek için oyun hamuru koparma veya mandal sıkma oyunları oynatınız.

Çocuğunuzun Gelişimini Kapsamlı Değerlendirin

Çocuğunuzun yaş düzeyindeki tüm becerilerini MEB standartlarında erken ön tarama ile test etmek ve kişiye özel BEP programınızı oluşturmak için ücretsiz aracımızı kullanın.

Ücretsiz Ev Programı (BEP) Hazırla